Name: ブロッサムジュニアさいたま与野教室
Address: さいたま市中央区下落合2-6-5 OSビル3F, 埼玉県, 3380002, JP
Telephone: 048-799-3785

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営業時間： 9:00～18:00

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行動の背景にある感覚に目を向け、「できた！」を一緒に育てます。

「どうして苦手？」を知ることから、発達支援は始まります

check_box 音や光、触れられることなど、苦手に感じる刺激や安心できる環境を丁寧に把握します。
check_box 落ち着かない、避ける、切り替えに時間がかかるといった行動の背景を、感覚の受け取り方から考えます。
check_box 体を動かす遊びや手指を使う活動などを通じて、子どもに合った感覚の経験を重ねます。
check_box 無理に参加を促すのではなく、見通しを持てる声かけや休憩を取り入れ、安心して挑戦できるよう支援します。
check_box 小さな変化や「できた！」を保護者と共有し、ご家庭でも活かせる関わり方を一緒に考えます。

音や触覚への敏感さ、体の動かしにくさ、活動の切り替えにくさなど、感覚にまつわる困りごとは一人ひとり異なります。目に見える行動だけで判断するのではなく、子どもが周囲の刺激をどのように受け取り、どんな場面で戸惑っているのかを丁寧に見つめることが大切です。児童発達支援では、感覚の特性やその日の様子を踏まえながら、安心して過ごせる環境と取り組みを一緒に考えていきます。

感覚統合とは？毎日の「やってみたい」を支える土台

見る・聞く・触れる・動く経験を重ね、毎日の「やってみたい」を支えます。

Point 01

感覚を受け取り、行動につなぐ

私たちは、目で見る、耳で聞く、肌で触れる、体を動かすといったさまざまな感覚を通して、周囲の情報を受け取っています。感覚統合は、それらの情報を整理し、状況に合った動きや行動につなげる働きです。日々の遊びや生活経験の中で、この力を育むことを大切にします。
Point 02

遊びの経験が「できた」につながる

くぐる、登る、揺れる、ものをつまむなどの遊びは、体の位置や力加減を知り、目と手を協調させる経験になります。子どもの興味や得意なことを手がかりに、無理のない活動から始め、できた喜びを重ねていきます。遊びを通して自信や次の挑戦への意欲も育みます。
Point 03

環境と関わり方を一緒に工夫する

音や光、触れる素材、活動の順序などを調整すると、子どもが安心して過ごしやすくなることがあります。一人ひとりの様子を丁寧に見ながら、落ち着ける場所や見通しを持てる伝え方、体を動かす機会などを工夫します。ご家庭とも気づきを共有し、生活の中で活かせる支援を考えます。

一人ひとりに合わせた感覚の調整と療育

子どもの感覚の受け取り方や表現の仕方は、一人ひとり異なります。同じ音や動きでも、心地よく感じる子もいれば、不安になったり、集中しにくくなったりする子もいます。私たちは目に見える行動だけで判断せず、そのときの表情や反応、得意なこと、安心できる関わり方を丁寧に捉え、子どもの気持ちに寄り添うことを大切にしています。

個別療育では、それぞれの興味やペースに合わせて活動を組み立て、遊びや生活につながる経験を重ねます。集団療育では、周囲の子どもやスタッフと一緒に過ごす中で、無理のない形で人とのやりとりや活動への参加を促します。どちらの場合も、子どもが安心して取り組める環境を整え、必要に応じて活動の内容や刺激の量を調整します。すぐにできることを増やすのではなく、「やってみよう」と思える気持ちを大切にしながら、その子に合った一歩を一緒に探します。

遊びの中で体を動かしたり、素材に触れたり、順番を待ったりする経験は、感覚や動き、気持ちの調整を身につけるきっかけになります。できたことの大きさだけでなく、自分から参加したこと、少し試してみたこと、安心して過ごせたことも大切な成長です。子どもの小さな変化をスタッフ同士で共有し、保護者の方とも喜びや気づきを分かち合いながら、日々の支援につなげていきます。

一人ひとりの「好き」や「得意」を手がかりに、安心できる環境と遊びを通じた経験を積み重ねること。それが、子ども自身の「できた！」や「またやってみたい」という気持ちを育み、毎日の生活をより豊かにする力につながるよう、丁寧に支援していきます。

ご家庭と一緒に、成長を見守るチーム支援

子どもの成長を支えるうえで、教室で見せる姿だけでなく、家庭での様子や保護者の方が感じていることも大切な手がかりになります。教室で「初めて自分から遊びに加われた」「音のある場所でも落ち着いて過ごせた」といった変化があれば、どのような環境や関わりが安心につながったのかを保護者の方と共有します。ご家庭で見られる困りごとや、うまくいった工夫についても伺い、子どもを取り巻く場面全体から理解を深めていきます。

感覚の受け取り方や心地よい環境は、一人ひとり異なります。教室で効果のあった関わりをそのまま家庭に当てはめるのではなく、生活の流れやご家庭の状況に合わせて、無理なく取り入れられる方法を一緒に考えます。たとえば、次の予定をわかりやすく伝える、落ち着ける場所を用意する、活動の前に体を動かす時間を設けるなど、小さな工夫が安心や「やってみよう」という気持ちにつながることがあります。

保育や療育に関わるスタッフがそれぞれの視点を持ち寄り、子どもの得意なことや気になる様子、支援の手応えを共有しながら関わり方を検討します。保護者の方の不安や疑問にも丁寧に耳を傾け、必要に応じて一緒に整理しながら、子どもに合った支援を探していきます。教室と家庭が同じ方法を取ることを目指すのではなく、それぞれの場で子どもが安心して過ごせることを大切にし、気づきをつないでいきます。

日々の小さな変化を共有することは、子どもの成長を多角的に捉え、次の支援につなげる機会にもなります。できたことを一緒に喜び、難しさがあるときには背景を考えながら、保護者の方とスタッフが協力して歩んでいく。子ども一人ひとりのペースを尊重し、家庭と教室の両方で安心と自信を育めるよう努めます。

気になることを、まずは聞かせてください

「うちの子にも合う支援があるのかな」「利用するには何から始めればいいのだろう」と感じたときは、まずはお気軽にご相談ください。お子さまの感覚の受け取り方や日々の困りごとは一人ひとり異なります。ブロッサムジュニアさいたま与野教室では、お話を伺いながら、お子さまやご家庭にとってどのような関わりが考えられるかを一緒に確認していきます。相談したからといって、すぐに利用を決める必要はありません。気になっていることや、これまで試してきた工夫などを、話せる範囲でお聞かせください。

お問い合わせはお電話またはメールで受け付けています。見学や相談をご希望の方は、ブロッサムジュニアさいたま与野教室（電話：048-799-3785、メール：info@blossomjr-saitamayono.com）までご連絡ください。お子さまの年齢や気になっていること、見学を希望する日時などをお知らせいただくと、その後のご案内がスムーズです。ご質問だけでも大丈夫ですので、利用を検討し始めた段階でお気軽にお問い合わせください。

見学では、教室の雰囲気や活動の様子をご覧いただき、支援内容や利用までの流れについてスタッフにご確認いただけます。お子さまが安心して過ごせそうか、保護者の方が気になる点を相談できるかなど、実際に足を運んで感じていただくことも大切です。ご希望や状況に応じて、必要な手続きや今後の進め方についてもご案内します。利用にあたっては自治体での手続きなどが必要となる場合がありますので、詳細はご相談時に確認しながら進めていきましょう。

教室はJR京浜東北線の与野駅から徒歩9分、JR埼京線の与野本町駅から徒歩10分の場所にあります。所在地は、さいたま市中央区下落合2丁目6−5 OSビル3Fです。お子さまの「できた！」を育む支援について知りたい方、ご家庭での関わりに迷いや不安がある方も、まずはお問い合わせください。見学や相談を通じて、お子さまに合った支援を一緒に考える機会となれば幸いです。